🧨 9 Sınıf Verimli Ders Çalışma Teknikleri
49d. 2022 Uzman – Başöğretmenlik Sınavı – Öğrenme ve Öğretme Süreçleri Test 2. 4483 Sayılı Memurlar ve Diğer Kamu Görevlilerinin Yargılanması Hakkında Kanun Test-5. 1. Sınıf Türkçe “Piknik” Okuma Parçası Testi. 3. Sınıf Matematik Zaman Ölçme Problemleri Testi 2.
Verimliders çalışma teknikleri, öğrencinin istenilen verimi alamadığı derslerde karşımıza çıkar. Öğrencilerin öğrenim şekli farklıdır. Bazı öğrencile. verimli ders çalışma programı. Her sınıfta farklı düzede dersler bulunmaktadır. Bu öğrencilerin yaşlarına bağlı olan öğrenebilme kapasitesine bağlıdır.
Mutlakazihnin uyumu için bir süreye ihtiyaç vardır. Bu sebeple kopmala*rı önleyecek tedbirleri önceden almak verimi yükseltir. havalandırılmalı ve sessiz olmalıdır. • Çalışma masası ve yüksekliği kişinin boyuna göre ayarlanmalıdır. • Ders çalışırken müzik dinlemek dikkati dağıtır.
Ek1’de çalışma kağıdında verilen eşleştirme çalışması yaptırılır. 3. Ek-2’de öğrencilerden yaşadıkları yere uygun olarak soruları cevaplamalarını isteyiniz. 4. Ek-3’te verilen konu testi öğrencilere çözdürülür. 5.
VerimliDers Çalışma Günümüz Öğrencilerinin En Büyük Sorunu Olmuştur. Verim, Ders Çalışmadaki Küçük Detaylarda Gizlidir Uzmanların Önerileri İle "Verimli Ders Çalışma" Yöntemi. 08.02.2018 - 01:01 Yayınlanma. Abone Ol. Abone Ol. Unutmamalıdır ki en etkin öğrenme sınıfta sağlanır. Gidilmeyen günlerde
25 Positif ve cesur ol, kendine güven. Yaptığın her şeyde o şeyi nasıl karşıladığın çok önemlidir. Sonuç senin bakış açına bağlıdır ve kendine güvenmek ders çalışma noktasında önemli bir role sahiptir. Kendine ne kadar güvenirsen ve açık fikirli olursan sınav esnasında da o kadar isabetli kararlar verirsin.
VERİMLİDERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ SEMİNERİ. Okulumuzun rehber öğretmeni Sümeyra Irmak tarafından verimli ders çalışma teknikleri hakkında seminer düzenlendi. Hocamıza kıymetli çalışmaları için teşekkür ederiz. Yayın: 24.12.2021 - Güncelleme: 24.12.2021 00:12 - Görüntülenme: 84
uTHN23. Skip to content Verimli Ders Çalışma Teknikleri Verimli Ders Çalışma Teknikleri Etkili ve Verimli Ders Çalışma Teknikleri Verimli ders çalışma tekniklerini belirlemeniz için gereken önemli maddeleri bu yazımızda ele alacağız. 1. AMAÇLARIN VE ÖNCELİKLERİN BELİRLENMESİ 1. Zamanı verimli kullanmak için kısa, orta ve uzun dönemli hedefler belirlerim. 2. Belirlediğim hedeflerimi her zaman göreceğim bir yere koyarım. 3. Hedeflerim arasında öncelik sırası belirlerim. 4. Hedeflerimi gerçekleştirmek üzere her gün belirli bir zaman ayırır ve ayırdığım bu zamana uyarım. 2. ZAMANI DÜZENLEMEK VE DERS PROGRAMI YAPMAK 5. Başarılı olmak için enerjimi okul ile ilgili hedeflerim doğrultusunda kullanırım. 6. Çalışma planı yaparken nasıl, ne zaman ve nerede çalışacağıma karar veririm. 7. Çalışma planımda her ders ya da konuya ayrılacak süreyi kendi öğrenme hızıma göre planlarım. 8. Aynı anda birden fazla iş yapmak yerine bunlardan birini seçer ve ona odaklanırım. 9. Ders çalışırken belirli aralıklarla mola veririm. 10. Çalışma planımda derslerimi aksatmayacak şekilde sosyal ve kültürel faaliyetlere yer veririm. 11. Çalışma planımda okula, dinlenmeye, ev ile ilgili sorumluluklarıma ve uykuya ayırdığım süreyi belirtirim. 12. Çalışma saatlerimi kendimi dinlenmiş hissettiğim zamanlara göre planlarım. 13. Verimsiz geçirdiğim zamanların farkına varırım ve gerekli önlemleri alırım. 14. Teknolojik aletlere TV, bilgisayar, telefon vb. ayırdığım zamanı kısıtlarım. 15. Uzun konuları küçük parçalara bölerek çalışırım. 16. Hatırlamayı kolaylaştırmak için şekil şema, grafik, tablo çizerek çalışırım. 17. Çalışmayı bitirmeden önce notlarımı hızlıca gözden geçiririm. 18. Öğrendiklerimi, uyumadan önce ve sabah kalkınca hızlı bir şekilde gözden geçiririm. 19. Öğrendiklerimi ihtiyaç duyduğumda günlük hayatta kullanırım. 3. ÇALIŞMA ORTAMINA İLİŞKİN DÜZENLEMELER 20. Çalışma masamın yüksekliği boyuma uygundur. 21. Çalışma masamı yalnızca ders çalışmak için kullanırım. 22. Çalışmaya başlamadan önce gerekli araç gereçleri hazır bulundururum. 23. Sürekli aynı yerde ders çalışırım. 24. Her zaman masa veya sehpada ve oturarak çalışırım. 25. Çalışma ortamımın sessiz sakin olmasına dikkat ederim. 26. Çalışma ortamımın düzenli ve sade olmasına dikkat ederim. 27. Çalışma masamda, öğreneceğim konu dışındaki materyalleri kaldırırım. 28. Ders çalışırken aynı zamanda başka bir işle TV izlemek, müzik dinlemek, telefonla konuşmak vb. uğraşmamaya dikkat ederim. 29. Çalışma ortamıma dersle ilgili hatırlatıcı notlar asarım. 30. Çalışma ortamımda dikkatimi dağıtan afiş, poster vb. bulundurmam. 31. Çalışma ortamım ne çok sıcak ne çok soğuktur. 32. Çalışma ortamımı düzenli olarak havalandırırım. 33. Hayal kurduğumu fark ettiğimde ders çalışmaya ara veririm. 34. Hayal kurmayı dinlenme aralarında kendime ödül olarak veririm. 35. Ders çalışmaya başlamadan önce çalışacağım konunun ana ve alt başlıklarını, ilk ve son paragraflarını gözden geçiririm. 4. ETKİN DERS DİNLEME 36. Dinlerken hangi konunun önemli olduğunu ayırt ederim. 37. Her konuya ait ana fikirleri anlamaya çalışırım. 38. Öğretmenin özellikle üzerinde durduğu noktalara dikkat ederim. 39. Anlamadığım konularda soru sorarak, eksik bulduğum yerleri tamamlayarak derse katılırım. 40. Dinlediğim konuyu ayrıntılı öğrenmek için başka kaynaklardan kitap, internet vb. yararlanırım. 41. Derste not tutarım. Zamanınızı etkili kullanabilmek için çalışma çizelgelerinizde; Hangi gün ve saatte, hangi derse çalışacağınız, Hangi konuyu, hangi gün çalışacağınız ve hangi gün tekrarını yapacağınız, Ödevlere ayıracağınız zaman diliminiz, Sınav tarihleriniz ve sınav öncesi tekrarlarınız, Haftalık ve aylık tekrarlarınız, Okulda geçirdiğiniz zaman, mola ve dinlenme süreleriniz ve hobilerinize ayırdığınız zaman gibi bilgiler yer almalıdır. 5 – Derslerinize Hazırlıklı Gidin Derslere ön hazırlık yaparak gitmek derse ve konulara olan önyargınızın kırılmasını ve derse aktif katılımınızı sağlayacaktır. Araştırmalar en etkili öğrenme yönteminin sınıf içinde karşılıklı tartışarak, öğrencilerin öğrenme olayının içine aktif olarak girmeleriyle, yaparak ve yaşayarak oluştuğunu gösteriyor. Derse hazırlıklı gitmeniz, derste aktif olmanızı sağlayacağı için dersi etkili şekilde öğrenmenizi de kolaylaştıracaktır. Share This Story, Choose Your Platform! İlişkili Yazılar Page load link
ÖZEL DENİZLİ ORGANİZE SANAYİ BÖLGESİ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ VELİ VE ÖĞRENCİ KİŞİSEL VERİLERİN İŞLENMESİ AYDINLATMA METNİ Özel Denizli Organize Sanayi Bölgesi Teknik Koleji Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Bundan sonra “DOSTEK” olarak anılacaktır. olarak başta Anayasa’nın 20 nci maddesi ve 6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu Bundan sona “Kanun” olarak anılacaktır hükümleri çerçevesinde kişisel verilerinizin korunması ile veri gizliliği ve güvenliğinin sağlanması prensibi ile hareket etmekteyiz. İşbu Aydınlatma Metni DOSTEK bağlı bulunduğu Denizli Organize Sanayi Bölgesi Sanayicileri Vakfı DOSTEM Meslek Edindirme ve Eğitim Merkezi İktisadi İşletmesi Bundan sonra “DENİZLİOSB” olarak anılacaktır. tarafından “Veri Sorumlusu” olarak; 6698 sayılı “Kişisel Verilerin Korunması Kanunu’nun” 10. maddesi kapsamında aydınlatma yükümlülüğünün yerine getirilmesini sağlamak amacıyla hazırlanmıştır. 1- Kişisel Verilerinizin Toplanması ve Hukuki Sebep DENİZLİOSBtarafından; veli ve öğrenci ile veli-öğrenci adayı olarak kişisel verileriniz, otomatik ya da otomatik olmayan yöntemlerle, DENİZLİOSB’ye ait internet sitesi, sosyal medya mecraları, mobil uygulamalar ve benzeri vasıtalarla, elektronik başvuru ve fiziki başvuru evraklarının doldurulması, sözleşme akdedilmesi, veli toplantısı, öğrencinin sınav puanları, karnesi, öğretmenlerle yapılan görüşme tutanakları, DENİZLİOSBile yapılan elektronik yazışmalar, telefon görüşmeleri, Sosyal medya yazışmaları ve yasal şartlar oluşması halinde diğer kamu kurum ve kuruluşları ile özel hukuk tüzel kişilerinden bilgi talep edilmesi, öğrenci ve veli adaylarının beyan ettikleri bilgilerin teyit edilmesi amacıyla yapılan kontrol işlemleri gibi suretlerle sözlü, yazılı ya da elektronik olarak toplanmaktadır. Kişisel verileriniz, DENİZLİOSBtarafından verilen eğitim, seminer, kurs, konferans, çeşitli spor aktiviteleri vb. hizmetlerden yararlandığınız müddetçe, DENİZLİOSBtarafından düzenlenen organizasyonlara katıldığınızda, DENİZLİOSBait telefon ile iletişime geçtiğinizde, elektronik yazışma yaptığınız veya elektronik başvuru formunu doldurmanız halinde DENİZLİOSB’ye ait fiziksel mekanları, web sitesini veya sosyal medya hesaplarını ziyaret ettiğinizde toplanabilecek, güncellenebilecek, işlenebilecek ve aktarılabilecektir. DENİZLİOSBtarafından elde edilen kişisel veriler; veli ve öğrenci kimlik bilgileri kimlik no, ad, soyad, takma isim, doğum yeri/tarihi, pasaport numarası, imzavarsa, medeni hal, cinsiyet, velayet bilgisi, vatandaşlık bilgisi; öğrenim durumu bilgisiMEB E Okul Bilgileri, iletişim ve adres bilgisi Telefon numaraları, E-posta adresleri, ulaşılabilecek 3. Kişilerin numaraları ile adresler Ev adresi, iş adresi; mesleki bilgiler Unvan, deneyim, çalıştığı kurum, öğrencini sağlık dosyasının oluşturulması amacıyla sağlık verileri,5, 6, 7 ve 8. sınıf yılsonu başarı puanları gibi kişisel verilerden oluşmaktadır. DENİZLİOSBbilgilerin güncellenmesi talep edebilir ve öğrenci ve/veya veli tarafından verilerin doğru ve güncel olmaması sebebiyle hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz. DENİZLİOSBtarafından elde edilen kişisel veriler KVKK’nun 5 inci ve 6’ncı maddeleri kapsamında aşağıda belirtilen hukuki sebeplerden bir veya birkaçına dayanarak işlemekte ve aktarılmaktadır. Bunlar aşağıdaki gibidir a. İlgili kişi olarak açık rızanızın bulunmasısağlık verilerine, fotoğrafların tanıtım faaliyetleri kapsamında kullanılmasına ilişkin olarak, açıkça öngörülmesi. imkânsızlık nedeniyle rızasınınız açıklayamayacak durumda bulunmanız veya rızasına hukuki geçerlilik tanınmayan durumlarda tarafınızın ya da bir başkasının hayatı veya beden bütünlüğünün korunması için zorunlu olması. sözleşmenin kurulması veya ifasıyla doğrudan doğruya ilgili olması kaydıyla, sözleşmenin taraflarına ait kişisel verilerin işlenmesinin gerekli olması. e. Veri sorumlusu olarak hukuki yükümlülüğümüzün yerine getirebilmesi için zorunlu olması. f. İlgili kişi olarak kişisel verilerinizin kendiniz tarafından alenileştirilmiş olması. olarak bir hakkın tesisi, kullanılması veya korunması için veri işlemenin zorunlu olması. kişi olarak temel hak ve özgürlüklerinize zarar vermemek kaydıyla, veri sorumlusu DENİZLİOSB meşru menfaatleri için veri işlenmesinin zorunlu olması. 2- Kişisel Verileriniz İşleme Amaçları Kişisel verileriniz aşağıda belirtilen amaçlarla DENİZLİOSB tarafından Kanuna uygun olarak işlenebilmektedir • Kimlik doğrulama ve kayıt ile ön kayıt oluşturulması. • Ön kayıt ve/veya kesin kayıt hak sahipliğinin belirlenmesi, ön kayıt ve kesin kayıt listelerinin oluşturulması, ilanı, ön kayda hak kazanan öğrenci ve velileri ile kesin kayıt için iletişime geçilmesi, • Kayıt süresince toplanması gereken belgelerin dosyalanması, düzenlenmesi, • Kayıt gereği yapılan sözleşmenin akdedilmesi ve sözleşme gereklerinin yerine getirilmesi, • DENİZLİOSB - öğrenci ilişkileri yönetimi süreçlerinin planlanması ve icrası, • DENİZLİOSB -veli ilişkileri yönetimi süreçlerinin planlanması ve icrası, • DENİZLİOSB burs uygulamasının planlanması ve icrası, • DENİZLİOSB -mezun ilişkilerinin yönetilmesi ve planlanması, • Öğrencilerin yararına yürütülen kulüp ve etkinliklerin, organizasyonların, toplum hizmetlerinin, ulusal ve uluslararası projelerin, gezilerin, sanatsal faaliyetlerin organize edilmesi, kayıt altına alınması, • DENİZLİOSB tarafından kamu ile paylaşılmasında fayda görülen okul içi ve dışı tüm etkinliklere yönelik, sosyal medya hesaplarında, internet sayfasında, e-bültende ve projelerin gerçekleştirildiği kurumlarla paylaşılması, video ve fotoğraf kayıtlarının kullanılması, • Okulun anlaşmalı olduğu servis hizmetinin verilmesi ile ilgili gerekli kayıtların oluşturulması, ilgili yerlere bilgilerin aktarılması, • Sağlık dosyasının oluşturulması ve takibi, muayene gerçekleştirilebilmesi, acil tıbbi müdahaleler, gerekli olduğu takdirde diğer birimler ile paylaşılması, • DENİZLİOSB kalite, bilgi güvenliği ve gizlilik politikalarının ve standartlarının sağlıklı olarak temini ve denetimi amacıyla. • Ödemeler ile ilgili olarak bilgilerin kayıt altına alınması ve takip edilmesi, • E-fatura, e-arşiv ve e-irsaliye ile ilgili yükümlülüklerin yerine getirilmesi. • Üst yönetime yapılacak raporlama ve analizlerin hazırlanması amacıyla. • DENİZLİOSB’ye ait fiziksel mekanların gizlilik ve güvenlik uygulamaları nedeniyle kamera görüntülerinin kaydedilmesi. • Kanun ve yönetmelikler ile belirlenmiş gerekliliklerin ifa edilmesi vergi mevzuatı, sosyal güvenlik mevzuatı, borçlar hukuku mevzuatı, ticaret hukuku mevzuatı, iş sağlığı ve güvenliği hukuku, elektronik iletişim ile ilgili mevzuat vs. ilgili tüm mevzuatlar. • Yasal düzenlemelerin gerektirdiği veya zorunlu kıldığı şekilde kamu kurum ve kuruluşlarının taleplerinin yerine getirilmesi. • Kanunda belirtilmiş yasal yükümlülüklerin yerine getirilmesi. • DENİZLİOSB eğitim programlarımızı tanıtmak, sunulan eğitimlerle ilgili olarak araştırma ve gelişme faaliyetleri yürütmek, öğrenci memnuniyetini değerlendirmek, eğitim kalitesini değerlendirmek, denetim ve veri analizi yapmak, tanıtım faaliyetlerini şekillendirilmek, insan kaynakları politikalarına ilişkin araştırmaları yapmak, • DENİZLİOSB iş ve akademik süreçlerinin yürütülmesi, geliştirilmesi ve eğitim faaliyetleri kapsamında bu hizmetlerden faydalanılması, • DENİZLİOSB faaliyetlerinin tanıtılması, • DENİZLİOSB tarafından sunulan ürün ve hizmetlerden ilgili kişilerin faydalanması, DOSTEK’e kaydınızın sağlanması ve devamı, Milli Eğitim Kanunu ve Özel Okullar Kanunu tarafından getirilen eğitim faaliyetlerine ve denetime ilişkin ve sair yükümlülüklerin karşılanması, eğitim-öğretim, bilimsel araştırma, yayın ve danışmanlık faaliyetlerinin sürdürülmesi, eğitim ile ilgili mevzuatlar ve DOSTEK iç düzenlemeleri kapsamında eğitim faaliyetinden kaynaklı hakların tesis edilmesi, kimlik kartı üretimi, basımı ile çeşitli akademik eğitim ve idari işlemlerin yapılması, • DENİZLİOSB öğrencilerinin/çalışanlarının/ziyaretçilerinin can ve mal güvenliğinin korunması, yasal yükümlülüklerin, yargı organlarının veya yetkili idari kuruluşların istediği gerekliliklerin veya taleplerinin yerine getirilmesi •LGS puanının yanı sıra aday öğrencimizin genel akademik durumunun gözlemlenmesi ve komisyonun kararında bir referans olmasıamacıyla verileriniz kullanılabilir. 3- Kişisel Verilerin Aktarılması DENİZLİOSB tarafından toplanan ve işlenen kişisel verileriniz; işbu aydınlatma metninin bir numaralı bendinde belirtilen hukuki sebepler ve iki numaralı bendinde belirtilen amaçlar dahilinde DENİZLİOSB tarafından dâhili olarak işleneceği gibi Özel Okullar Birliğine, DENİZLİOSB yetkilileri ve DENİZLİOSB yönetim kurulu üyelerine, Sosyal Güvenlik Kurumu, Milli Eğitim Bakanlığı, Yükseköğretim Kurumu ve kanunen yetkili diğer kamu kurumları, faaliyetlerimizi yürütebilmek veya ortak faaliyet yürütmek amacıyla işbirliği yaptığımız özel veya kamu kurum ve kuruluşlarıyla, verilerin saklanması için hizmetlerinden faydalandığımız, fiziksel sunucu ve/veya bulut hizmeti aldığımız yurt içi/yurt dışı kişi ve kurumlarla, ticari elektronik iletilerin gönderilmesi konusunda hizmet aldığımız yurt içi/yurt dışı firmalarla, anlaşmalı olduğumuz bankalarla, uluslararası sertifikasyon sahibi ödeme kuruluşlarıyla, yurtiçi/yurtdışı çeşitli reklam şirketleri, ajanslar ve anket şirketleriyle ya da yurtiçi/yurtdışı diğer iş ortaklarımızla, sınav, yarışma, konferans, seminer, sempozyum, anma töreni, ödül töreni, gezi, turnuva, gibi organizasyonların gerçekleştirilebilmesi adına; gerçekleştiren kurum ve kuruluşlara, öğrencinin psikolojik ve fizyolojik durumuna tabii olarak gerekli görüldüğü takdirde, okulda veya okul dışında görevli doktor, gıda mühendisi, uzmanlarıyla, okul içinde veya dışında gerçekleşecek olan etkinliklere okulun sosyal medya hesaplarında, internet sitesinde, panolarda, e bültende yer vermesiyle veya bu organizasyonları gerçekleştirmek üzere seçilen kurum ve kuruluşlarla, acil tıbbi müdahaleler ve iş sağlığı ve güvenliği yükümlülüklerini yerine getirmek amacıyla iş sağlığı ve güvenliği şirketleriyle, hastaneler ve sağlık kuruluşlarıyla, yazılım, kurumsal kaynak planlaması, raporlama, pazarlama vb. gibi işlevlerin yerine getirilmesi amacıyla tedarikçilerle ve çözüm ortaklarıyla, gerekli kalite, gizlilik ve standart denetimlerinin yapabilmesi amacıyla denetim firmaları ve bilgi güvenliği firmalarıyla, gerektiği durumlarda teslimat yapılabilmesi amacıyla kargo firmalarıyla, kanunen yetkili kamu kurumları ve özel kişilere yurtiçi ve yurtdışında Kanunun 8. ve 9. maddelerinde belirtilen kişisel veri işleme şartları ve amaçları çerçevesinde aktarılabilecek ve/veya paylaşılabilecektir. 4- Veri Sahibi İlgili Kişi Olarak Haklarınız Kanun’un “ilgili kişinin haklarını düzenleyen” 11. maddesi kapsamında ilgili kişi olarak sahip olduğunuz haklarınızı kullanmak için yazılı ve ıslak imzalı başvuru dilekçenizi “Denizli Organize Sanayi Bölgesi Ali Rıza Öztürk Cad. No6 HONAZ/DENİZLİ ” adresinde bulunan DOSTEK Müdürlüğü’ne şahsen veya noter kanalı iletmeniz yahut iadeli taahhütlü posta yoluyla göndermeniz gerekmektedir. Bu haklarınızı nasıl kullanabileceğinize ilişkin daha detaylı bilgiye ulaşmak için yayınladığımız “Veri Sorumlusuna Başvuru Formunu” inceleyebilirsiniz.
Verimli ders çalışma teknikleri, öğrencinin istenilen verimi alamadığı derslerde karşımıza çıkar. Öğrencilerin öğrenim şekli farklıdır. Bazı öğrenciler ders sırasında konuyu anlarken bazı öğrencilerin bu konuyu bireysel olarak çalışması gerekir. Çalışılan konuda oldukça fazla verim alınması ilk hedeftir. Bu teknikler göz önünde bulundurulursa öğrenci bu problemi rahatlıkla çözebilir. Öğrencinin sınavlar ardından aldığı notlar öğrenmenin başarılı olup olmadığını gösterir. Öğrenme başarılı ise bu teknikler kullanılıp öğrenmenin pekiştirilmesi gerekir. Öğrenme başarısız ise bu tekniklerle ders çalışılmalı ve derslerden alınan verimin insan arttırılmaya çalışılması gerekir. Verimli Ders Çalışma Neden Gerekli?Verimli Ders Çalışma Teknikleri Nelerdir?1- Görsel Materyallerden Yararlanmak2- Zaman Yönetimini Sağlamak3- Yazarak veya Okuyarak Öğrenmek4- Ders ile alakalı ön hazırlık yapmak5- Dikkat yönetimini sağlamak6- Ders Çalışmaya Uygun Ortamı Hazırlamak7- Sonuç Analizi ve Kendini ödüllendirmeVerimli Ders Çalışma Nedir? Verimli Ders Çalışma TeknikleriVerimli Ders Çalışma SaatleriVerimli Ders Çalışma ProgramıVerimli Ders Çalışma Teknikleri Hakkında Sık Sorulan SorularEn etkili ders çalışma yöntemleri temelinde ne var?Etkili Ders Çalışma yöntemleri neler olabilir?Nasıl düzenli ve verimli ders çalışılır?Daha çok ders çalışmak için ne yapmalıyım?Verimli ders çalışma neden gerekli?Ders Programı Hazırlama Önemli mi?Ders Çalışma Teknikleri İsimleri Nelerdir?Amaç Belirlemek Neden Önemlidir?Planlı ve Programlı Ders Çalışma Nasıl Olur?Verimli Zaman Yönetimi Nasıl Olmalı?Ders Çalışma Verimini Düşüren Etkenler Nelerdir?Uygun Çalışma Ortamı Nasıl Olmalı?Nasıl Ders Çalışmak Gerekir?Ders Çalışma İsteği Nasıl Artar?En Verimli Ders Nasıl Çalışılır?Bilimsel Ders Çalışma Teknikleri Nelerdir?Japonların Ders Çalışma Teknikleri Nelerdir? Verimli Ders Çalışma Neden Gerekli? Verimli ders çalışmak her öğrencinin hedefidir. Verilen emeğin karşılığını almak ve tatmin olmak bu dersin verimli geçtiğini ortaya koyar. Verimli ders çalışma teknikleri nelerdir sorusuna birçok cevap verilmektedir. Her öğrenci farklı şekilde ders anlayabildiği için verimli ders çalışma teknikleri konusunun net bir cevabı yoktur. Ancak genelleme yapılarak bu soruya cevap verilebilir. Öğrenci bir dersi verimli geçirmek için şu yolları denemelidir Görsel materyaller kullanmak Zaman ayarlaması yapmak Yazarak veya okuyarak öğrendiğini çözmek Ders ile alakalı ön hazırlık yapmak Dikkat yönetimini sağlamak Ders Çalışmaya Uygun Ortamı Hazırlamak Kendini ödüllendirmek Verimli Ders Çalışma Teknikleri Nelerdir? verimli ders çalışma teknikleri nelerdir? Verimli ders çalışma ile ilgili karşımıza oldukça fazla uygulama çıkar. Bu uygulamalar öğrencinin dersten daha fazla verim almasını sağlar. Amaca yönelik olan bu örnekler öğrenci açısından oldukça önemlidir. Sadece ders değil hayattaki belirli noktalarda bu örnekleri kullanmak öğrencinin işine yarayacaktır. 1- Görsel Materyallerden Yararlanmak Görsel materyal çoğu öğrencinin zihnine kolaylıkla giren ve istenildiğinde kolay hatırlanabilen bir materyaldir. Öğrenciler bu materyalleri ders bakımından verimli kullanırsa sorun yaşadığı dersleri anlama konusunda zorlanmazlar. Daha çok sözel kısımlarda hatırlanması gereken bilgiler olduğu için bu bölümde görsel materyal kullanılabilir. Öğrencinin istediği anda bu konuyla alakalı görseli hatırlayıp hatırladıklarını uygulamaya dökebilir. Görsel materyaller verimli ders çalışma teknikleri arasında yer alır. 2- Zaman Yönetimini Sağlamak Saatlerce ara vermeden ders çalışmak yerine mola vererek çalışmak öğrenciye daha fazla verim katacaktır. Beyin uzun süre çalışması durumunda yorulur ve ilerleyen süreçlerde çalışılan ders kalıcı olmaz. Bu sebeple zaman yönetimini sağlayıp dersi verimli bir şekilde çalışmak gerekir. İnsan beyni belirli zamanlarda daha iyi çalışmaktadır. Ders çalışma saatlerini bu aralıklara yerleştirmek dersten alınan verimi fazlasıyla arttıracaktır. 3- Yazarak veya Okuyarak Öğrenmek Verimli ders çalışma teknikleri başlığına kısmen giren ancak belirlenmesi durumunda öğrenmeyi sağlıklı hale getiren bir maddedir. Kimi öğrenci yazarak kimi öğrenci okuyarak öğrenir. Bu öğrenme o öğrenci için daha faydalıdır. Verimli ders çalışmayı gerçekleştirmek için öğrencinin yazarak mı yoksa okuyarak mı daha iyi şekilde öğrenmeyi gerçekleştirdiğini anlaması gerekir. Bu gruba girmeyen hem yazarak hem okuyarak verim alan öğrenciler de bulunmaktadır. 4- Ders ile alakalı ön hazırlık yapmak Bir derste çalışmadan önce 30 dakikalık bir ön araştırma yapmak öğrenci açısından oldukça faydalı olacaktır. Hazırbulunuşluk denilen bu kavram öğrencinin öğrenmeye hazır olduğunu ortaya koyar. Aksi halde çalışılan derste bulunan ancak öğrencinin bilmediği içerikler öğrenciyi sıkar. Öğrenci anlayamadığı için kendini veya dersi suçlar. Bu durumda öğrenme başlamadan sonra erer. 5- Dikkat yönetimini sağlamak Verimli ders çalışma Öğrenci ders çalışmaya başlarken; aklında sadece ders olmalı, dikkatini ders üzerinde toplamalı ve zihnini arındırmalıdır. Zihni meşgul eden bir olay olduğunda derse odaklanma gerçekleşmez. Bunun yanında çoğu öğrencinin yaşadığı teknolojik aletlere yatkınlık, zihinden ders çalışma saatlerinde silinmelidir. Bu konu verimli ders çalışma teknikleri nelerdir konulu makale ve yazılarda üzerinde en çok durulan problemlerden birisidir. Sizce Hangisi?Sesli Kitap Okuma ve Kitap Okumak Arasında Fark Var mı? 6 Adımda İnceledik! 6- Ders Çalışmaya Uygun Ortamı Hazırlamak Ders çalışmaya uygun ortam hazırlamak çok önemlidir. Nasıl ki bir öğrenci ders çalışmaya hazır bulunmalı ise ders çalışılan ortamda hazır bulunmalıdır. Bu madde etkili ders çalışma teknikleri başlığı altındaki öğrenciye bağlı olmayan tek maddemizdir. Bu maddeyi gerçekleştirmek sadece öğrenciye bağlı değildir. Ebeveynlerin öğreniciye ders çalışabileceği bir ortam hazırlamak zorundadır. Hazırlanan bu ortamda ders ile alakalı olmayan ancak öğrencinin ilgisini çekebilecek şeyler ortadan kaldırılmalıdır. Psikolojide buna olumsuz pekiştireç denir. Olumsuz peki ştireç ortadan kalkarsa pekiştirme meydana gelir. 7- Sonuç Analizi ve Kendini ödüllendirme Öğrenci yukarıda belirtilen maddelere dikkat ederse öğrenme verimli şekilde gerçekleşir. Yani verimli ders çalışma teknikleri uygulanmış olur. Ders çalışma bitmeden önce tarama testi yapılmalıdır. Çalışılan konu hakkında yapılan testler nerelerin eksik veya yanlış yapıldığını ortaya koyar. Bu süreç sona erdikten sonra öğrenci yaparken mutlu olduğu bir aktivite ile ödüllendirebilir. Bu öğrencinin dersi bir zorunluluk değil bir sorumluluk olarak görmesini sağlar. Verimli Ders Çalışma Nedir? Verimli Ders Çalışma Teknikleri verimli ders çalışma nedir? verimli ders çalışma teknikleri Verimli ders çalışma belli aşamalar sonucunda öğrencinin dersi daha rahat anlamasını sağlayan bir kavramdır. Çeşitli teknikler kullanarak verimli ders çalışma gerçekleştirilmeye çalışılır. Burada amaç öğrencinin ders çalışma süreci içeresinde çalıştığı konu hakkında elden ne kadar gelirse o kadar verim almasıdır. Verimli Ders Çalışma Saatleri verimli ders çalışma saatleri İnsan zihni süreç kavramına uygun olarak çalışır. Nasıl ki bir ağaç belirli mevsimlerde verimli oluyorsa insan zihnide belirli saatlerde verimli olur. Bu diğer saatler verimsiz olması demek değildir. Diğer saatlerde daha az verim alınabileceği demektir. Verimli ders çalışma teknikleri alabileceğimiz bu madde öğrenci açısından oldukça önemlidir. Amerikalı bilim adamlarının üniversite öğrencileri üzerine yaptıkları araştırmada bu yaş aralığındaki insanların beyninin en aktif olduğu zamanların ile saatleri arasında olduğunu ortaya koymuştur. Japonlar ise beyni faal olduğu üç bölüme ayırmıştır. Japonlara göre beyin saat ile arasında faal olarak en yüksek dereceye ulaşmaktadır. Verimli Ders Çalışma Programı verimli ders çalışma programı Her sınıfta farklı düzede dersler bulunmaktadır. Bu öğrencilerin yaşlarına bağlı olan öğrenebilme kapasitesine bağlıdır. Öğrenciyi çok zorlayacak veya öğrenciye çok kolay gelecek dersler çocuğun yaşı göz önünde buldurularak verilmez. Etkili ders çalışma teknikleri arasına alabileceğimiz verimli ders çalıma programları ise öğrencinin ders hayatını düzene sokar. Öğrenciyi belirlenen saatlerde yapması gereken sorumlulukları hatırlatır. Verimli ders çalışma konusunda birçok yazı bulunmaktadır. Yukarıda verilen ve açıklanan kavramlar bunların en temelidir. Öğrencinin bu kavramları göz önünde bulundurması ders konusunda bilinçli olmasını sağlar. Ders çalışma sürecinde en fazla verimi alması bu maddelere uyumu ile paraleldir. Bunlar dışında farklı birçok verimli ders çalışma teknikleri olsa da en yaygın olanlar bu şekildedir. Verimli Ders Çalışma Teknikleri Hakkında Sık Sorulan Sorular etkili ders çalışma yöntemleri En etkili ders çalışma yöntemleri ve verimli ders çalışma teknikleri hakkında sizlere mümkün olduğunca detaylı bilgiler vermeye çalıştık. Yazımızın bu aşamasında ders çalışma teknikleri ile ilgili en çok sorulan soruları yanıtlamak istiyoruz. En etkili ders çalışma yöntemleri temelinde ne var? Öncelikle kendinize ait bir çalışma alanı belirlemek, etkili ders çalışma yöntemleri arasında en başta geliyor. Kendinize ait alanda daha rahat olacağınızdan ders çalışma hali daha verimli oluyor. Kullandığınız çalışma masasının duvara dönük olması arka tarafta bulunan yatak dolap vb. şeylerin dikkatinizi dağılmasını engelleyeceğinden çok önemli. Ders çalışırken sadece okumak yeterli verimi almanızı sağlamayacağından mutlaka okumanın yanında yazarak ders çalışmalısınız. Çalışmayı eğlenceli hale getirmek ve motive olmak için kendinize renkli kalemler ve postitler almak ders çalışma isteğinizi arttıracaktır. Küçük kâğıtlara yazdığınız notlar sürekli gözünüzün önünde olduğundan hafızanız da yer edinecektir. Ders çalışmaya başlamadan önce telefonunuzu başka bir odaya koyarak masanıza oturmalısınız. Telefon yanınızda durduğu sürece derse tam anlamıyla odaklanmanız mümkün olmaz. Etkili Ders Çalışma yöntemleri neler olabilir? Masanızın toplu olması verimli ders çalışma teknikleri içerisinde ilk sırada yer alır. Göz yorucu kalabalık derse odaklanmanıza engel olacağından dikkatinizi dağıtabilir. Ders çalışmaya ara verdiğiniz süre içerisin de telefonunuzu elinize almak doğru olmayacaktır. Bu süreyi gözlerinizi dinlendirmek için kullanmanız derse çalışmaya geri döndüğünüz de sizin için çok daha avantajlı olur. Bu süre içerisin de yerinizden kalkarak egzersiz yapabilir, ailenizle vakit geçirebilir veya gözlerinizi yormayacak şeyleri yapabilirsiniz. Nasıl düzenli ve verimli ders çalışılır? Uzun saatler boyunca ders çalışmak verimli olmadığından 40 dakika arayla mutlaka mola vermeniz gerekir bu molalarda elinize telefonu almak yerine oturduğunuz yerden kalkarak biraz yürümek içinde bulunduğunuz atmosferden çıkıp rahatlamanıza sebep olacağı için tekrar ders çalışmaya başladığınız da kendinizi dinç hissedeceksinizdir. Çalışma alanınızda ki ışığın arkanızda olmamasına özen göstermeniz gerekiyor aksi durumda hem ders çalıştığınız alan karanlık olur hem de kolayca uykunuz gelebilir. Daha çok ders çalışmak için ne yapmalıyım? Ders çalışmaya başlamadan önce çalışacağınız konuları belirleyip planlı bir şekilde masanıza oturmalısınız. Çalıştığınız her konunun yanına sizi simgeleyen bir postit yapıştırabilirsiniz. Bu o konuyu bitirdiğiniz anlamına geleceği için sizi ders çalışmaya teşvik edecektir. Yanınıza çay veya kahve alarak ortamınızı sevimlileştirebilirsiniz. Kullandığınız ışığın sarı olması kolayca uykunuzu getirebilir bu yüzden beyaz renkte ışık kullanabilirsiniz. Kendinizi motive etmek için ders çalıştığınız odanın duvarına yapmayı çok istediğiniz bir şeyi yazarak asabilirsiniz, bu sizi hırslandırarak çalışmaya teşvik edecektir. Sadece ders çalışmak için kendinizi sıkmanız doğru olmayacaktır. Kendinizi ödüllendirmeyi ihmal etmemeniz gerekiyor. Örneğin ’belirli soru çözersem dışarı çıkabilirim’’ veya ’bu hafta düzenli çalışırsam kendime şunu alabilirim’’ gibi ödülleri düşünebilirsiniz. Bu hem sizi hırslandıracak hem de sonunda sizi mutlu edecek bir şey olduğu için motivasyonunuz artacaktır. Verimli ders çalışma neden gerekli? Öğrenme sürecinde çok ders çalışmaktan daha önemli olan şey verimli ve yeterli çalışmaktır. Etkili bir çalışma için işitsel, dokunsal veya görsel sistemlerden hangisi tercih edilirse edilsin her öğrencinin özgün ders çalışma teknikleri olmalıdır. Öğrencileri başarıya ulaştıran en önemli etken budur. Dolayısıyla ders çalışma tekniklerinin sırları hakkında bilgi edinmek gerekir. Ders Programı Hazırlama Önemli mi? Sınav dönemlerinde ders çalışma planına ihtiyacınız olacaktır. Verimli ders çalışma teknikleri ile sınav dönemlerini daha verimli ve kolay bir şekilde atlatmanız mümkün. Bu teknikler her öğrenci için çeşitlilik gösterse de çoğu zaman olumlu sonuç verir. Her başarılı öğrencinin kendine özel bir çalışma stratejisi mutlaka vardır. Bu nedenle ders çalışma tekniklerini mutlaka denemelisiniz. Ders Çalışma Teknikleri İsimleri Nelerdir? İlkokuldan başlayarak verimli ders çalışma teknikleri lise, üniversite hatta akademik kariyere kadar her dönemde büyük önem taşır. Eğitim hayatınızın farkı dönemlerinde ders çalışma gereksiniminiz değişkenlik gösterir. Her zaman en etkili ve verimli ders çalışma yöntemlerini uygulayarak stres yaşamadan başarınızı sürdürebilirsiniz. Verimli sonuçlar elde etmek için uygulamanız gereken bazı çalışma kuralları var. Son dönemlerde en çok kullanılan verimli ders çalışma teknikleri arasında Pomodoro saati kullanmak yer almaktadır. Amaç Belirlemek Neden Önemlidir? Açık ve ne bir amacınızın olası, ne istediğinizi ve ne için çalıştığınızı bilmek her zaman büyük motivasyon sağlar. Amaçlarınız davranışlarınızı şekillendirir ve istediğiniz sonuca ulaşmanızı sağlar. planlama sürecince ders çalışma sürecini belirlemek kadar dinlenme ve kendine vakit ayırma zamanlarını da belirlemek gerekir. Hangi dersi ne zaman çalışacağınıza karar verin. Planlı ve Programlı Ders Çalışma Nasıl Olur? Hedeflerinize ulaşmak için zamanınızı iyi yönetebilmeniz gerekir. Günlük, haftalık ve dönemlik olacak şekilde planlama yapın. Planlamayı uzun süreli olarak yapmanız konularınız sırayla bitirmenizi sağlar ve aynı anda birçok konuyu düşünmenize engel olur. Konularınızın bitiş tarihini önceden planlayarak konuların yığılmasının önüne geçin ve stresten arının. Verimli Zaman Yönetimi Nasıl Olmalı? Her öğrenci, zihinsel, bedensel ve ruhsal yapı bakımından farklı özelliklere sahiptir. Ayrıca yetenekler ve ilgi alanları da farklılık gösterir. Verimli zaman yönetimi için ilk adım olarak kendinizi iyi tanımanız gerekir. Kendinizi tanıdığınızda hangi derse ne sıklıkta çalışmanız gerektiğini bileceksiniz. Ayrıca verimli ders çalışma teknikleri pomodoro saati ile düzenli zaman aralıklarına bölünebilir. Planlama yapmanın en önemli işlevlerinden biri de kendiniz zaman ayarlamayı da programlamanızdır. Gün içinde zamanın verimli geçmesi için yerinde ve zamanında ders çalışmanın yanında dinlenme, eğlence, spor aktivitelerine de planlamada yer vermeniz gerekir. Dinlenmek için zaman ayırmanız özellikle düzenli uyku uymanız verimli ders çalışma açısından büyük önem taşır. Ders Çalışma Verimini Düşüren Etkenler Nelerdir? Verimli ders çalışma teknikleri arasında önemli olan diğer faktör ise verimi düşüren etkenleri ortadan kaldırmaktır. Çalışma ortamınızın ısısı, kaygı ve stres seviyeniz, uyku düzeniniz, sosyal medya ve telefon kullanımı gibi pek çok şey ders çalışma verimini etkiler. Ders için ayırdığınız zaman diliminde dikkatinizi dağıtacak her türlü etkeni ortadan kaldırmanız gerekir. Uygun Çalışma Ortamı Nasıl Olmalı? Gün içinde kullandığınız defter, kitap ve diğer ders çalışma materyallerinizi düzenli olarak bulundurabileceğiniz bir dolabınız olması önemlidir. Ayrıca yeterli büyüklüğe sahip bir çalışma masası da edinin. Verimli ders çalışma teknikleri için odanız sessiz olmalı ve yeterli ışık almalıdır. Çalıştığınız odada bir saat veya takvim bulundurun. Nasıl Ders Çalışmak Gerekir? Çalışma ortamınız, masanız ve dolabınız düzenli olması kadar kafanızın da karışık olmaması önemlidir. Aynı anda birden fazla derse odaklanmaya çalışmayın. Bu hem çalışma veriminizi hem de çalışma isteğinizi olumsuz etkiler. Çalıştığınız ortamda dikkatinizi toparlayacak materyaller bulundurarak dikkatinizi uyanık tutmaya çalışın. Ders çalışma teknikleri ortaokul yıllarından itibaren uygulanmaya başladığında alışkanlık haline gelir. Ders Çalışma İsteği Nasıl Artar? Derse hazırlıklı gitmek işlenecek konular hakkında ön bilgiye sahip olmanızı sağlar. Dersleri daha kolay anlarsınız ve çalışma isteğiniz artar. Dersten sonra aynı gün içinde mutlaka tekrar yapın ve öğrendiklerinizi kalıcı hale getirin. Bu işinizi oldukça kolaylaştıracaktır. Tarihi belli olan bir sınavınız varsa sık tekrar yapmak konuların hafızanızda kalıcı olmasını sağlar. En Verimli Ders Nasıl Çalışılır? En verimli ders çalışma teknikleri farklı kaynaklardan yararlanın. Farklı kaynaklar üzerinde çalıştığınız konu hakkında daha geniş bilgiler elde etmenizi sağlar. Çeşitli güvenilir ve güncel kaynaklardan yararlanın. Öğrendiklerinizi kalıcı hale getirmenin diğer yolu ise not tutmaktır. Not tutmak bilgilerin görsel olarak da hafızanızda kalmasına yardımcı yedikten hemen sonra veya aç karınla ders çalışmamaya özen gösterin. Açken derse hiçbir şekilde odaklanamazsınız. Yemekten hemen sonra ise üzerinize bir ağırlık çöker ve yorgun hissedersiniz. Bilimsel Ders Çalışma Teknikleri Nelerdir? Kendinizi ödüllendirmek beyninizin koşullanmasını sağladığından etki bir çalışma yöntemidir. Elde ettiğiniz başarılardan sonra, film izleyerek, kendinize pasta ısmarlayarak, oyun oynayarak veya uzun süredir ertelediğiniz keyifli bir aktivite yaparak kendinizi ödüllendirebilirsiniz. Ödüllendirme yönteminin oldukça etkili ders çalışma teknikleri arasında olduğu kanıtlanmıştır. Çalışma ortamınızı hep aynı tutmanın verimli ders çalışma üzerindeki etkisi de beynin koşullanması ile ilgili bir diğer yöntemdir. Bilimsel olarak kanıtlanış başka bir yöntemse sık ama az aralıklarla periyodik olarak çalışmaktır. Ders çalışmak için sabahlara kadar çalışmak yalnızca yorulmanıza neden olur. Böyle bir çalışma tekniğinin verimsiz olacağını unutmayın. Japonların Ders Çalışma Teknikleri Nelerdir? Japonların birbirinden ilginç çalışma yöntemleri olduğunu duymuşsunuz. Çalışkanlıklar ile ün salmış bu toplumun bazı çalışma tekniklerinden yararlanarak ders çalışma alışkanlığı edinebilirsiniz. Verimli ders çalışma teknikleri arasında en sık kullanılan kaizen tekniğidir. kaizen Bir dakikalık ilke’’ olarak bilinir ve çok etkili bir çalışma yöntemi olduğu çoğu kişi tarafından onaylanmıştır. Japonların ders çalışma teknikleri arasında önemli yere sahip olan kaizen tekniğini deneyerek verimli ders çalışmayı öğrenebilirsiniz. Kaizen tekniği temelde bir gün yalnızca bir dakika aynı anda bir şeyler yapmasına dayanır. Yapacağınız şey yeni bir dil öğrenmek gibi zihinsel bir aktivite olabileceği gibi mekik çekmek gibi fiziksel bir aktivite de olabilir. Gösterim
Planlı ve düzenli çalışmak başarıya ulaşmak için olmazsa olmaz iki önemli faktördür. Öğrencilerin en çok sorun yaşadığı noktalar ise kendilerine uygun çalışma tekniklerini bilmiyor olmaları ve bununla bağlantılı olarak yanlış çalışma metodları yüzünden motivasyonlarının düşmesi. Sizlerden gelen istekler doğrultusunda bilimsel olarak başarıları kanıtlanmış iki önemli çalışma tekniğinden bahsederek hem çalışma performansınızı artırmanıza hem de kendinize en uygun çalışma metodunu bulmanıza yardımcı olacağız. 😊 📝 Feynman'ın ortaya attığı çalışma tekniği, bir şeyi bilmekle, o şeyi anlamak arasındaki farka odaklanıyor. Feynman’a ve diğer pek çok bilim insanına göre, bir şeyi konu ile alakası olmayan birinin anlayabileceği sadeliğe getirmek, sizin de o konuyu yeterince iyi anlamanızı sağlıyor. O halde bu tekniğin adımlarını inceleyelim; ➡️ Konuyu belirle ➡️ Konuyu bir öğrenciye anlatır gibi anlat. Bazı noktalarda takıldığını göreceksin. Bu noktalar bizim eksik olduğumuz kısımları oluşturuyor. ➡️ Eksiklerini çeşitli kaynaklar kullanarak tamamla ➡️ Konuyu basitleştir ve günlük hayattan bağlar kurarak kolayca hatırlayabileceğin bir hale getir. ⏱️ Pomodoro Tekniğini aslında hepimiz çokça duymuşuzdur. Pomodoro bir zaman yönetme tekniğidir. Her 25 dakika çalışmaya 5 dakika ara verilerek verimli bir çalışma hedefleniyor. Dört defa sonunda aslında 2 saatlik verimli bir çalışma yapmış oluyorsun, bunun sonunda da uzun bir mola vermelisin. Bir kronometre yardımı ile zamanını da kolayca yönetebilirsin. Gördüğün gibi verimli ve etkili bir çalışma yapmak için belli başlı teknikler var. Kendine en uygun tekniği seçip adımları takip ettiğin zaman gerisi çorap söküğü gibi gelecektir. Şimdi kendine bir hedef belirle ve bu yönde çalışmaya başla. Başarılar sevgili dostum! 🎈 📚 Tüm bu çalışma yöntemlerini uygulayabileceğin Yeni Nesil Uzaktan Eğitimler için bize katıl! 🤗
Ekleyen mehmet Tarih 22-12-2020, 1902 Kategori Rehberlik Rehberlik - Sunular Okuma 314
9 sınıf verimli ders çalışma teknikleri
